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PROGETTI

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PROGETTI

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Laboratori nelle scuole del primo ciclo: gli studenti delle classi terze e quarte dei corsi di informatica e elettronica/automazione svolgono laboratori di coding e robotica presso le scuole primarie e secondarie di primo grado del territorio. I nostri studenti assumono il ruolo di tutor e seguono i bambini/ragazzi nello svolgimento delle attività.

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Project Work con FCA ITALY SpA 

Project Work con FCA ITALY SpA: realizzazione di project work in collaborazione con l’azienda Maserati di Grugliasco, che coinvolge le tre classi terze dei corsi di elettronica e automazione per l’intero triennio, ciascuna lavorerà su un diverso progetto, con esperti FCA che interverranno nelle classi, visite in azienda e attività di sviluppo da svolgersi nei laboratori della scuola.

Game Coding 

Game Coding: il progetto è rivolto agli studenti delle classi Informatica e prevede una formazione teorico-pratica in ambiente scolastico ad opera di professionisti dell’industria dei videogiochi per apprendere l’uso di strumenti e linguaggi specifici per la programmazione di videogiochi (Unity), sviluppo di prototipi di videogioco 2D/3D.

ROBOTICA 

Robotica: il progetto prevede lo studio dei principii che sovrintendono le moderne tecniche di automazione, e realizzazione di cicli di lavorazione utilizzando un braccio robotico antropomorfo. In collaborazione con l’azienda COMAU spa, agli studenti è offerto un percorso formativo nell’ambito dell’automazione industriale al termine del quale possono ottenere una certificazione ("patentino della robotica").

Energy Automation 

Energy Automation: il progetto nasce dalla collaborazione con l'azienda Sirius srl e coinvolge una classe informatica. Gli studenti, suddivisi in gruppi, realizzeranno un sistema di monitoraggio remoto per l’asset di energie rinnovabili relative a turbine eoliche e inverter fotovoltaici, creando pagine web in tempo reale e gestendo anche lo storico.

DOMOTICA 

Domotica: si approfondiscono tematiche inerenti l’elettrotecnica propriamente detta, ma anche la trasmissione dati, le telecomunicazioni e l’informatica applicata alla programmazione dei dispositivi domotici.

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IBM Italia: il Majorana ha aderito alla proposta di alternanza di IBM "Progetto Digitale per fare", composta da 3 moduli: "Watson", "Watson Advanced" e "Bg Data".

EARTHSHIP 
EarthShip: studio e realizzazione di un modulo abitativo biosostenibile ispirato all'opera dell'architetto statunitense Michael Reynolds, con la partecipazione degli allievi dell'Istituto Vittorini. Il progetto si avvale della collaborazione con l’associazione Offgrid Italia.
SCOPRITALENTO 

Scopritalento: il progetto coinvolge una classe informatica in collaborazione con la Scuola di Amministrazione Aziendale, comprende due attività: “Future Cup”: realizzazione del piano di comunicazione multimediale integrato per un’azienda; "Job Show": gli studenti esaminano una professione, confrontandosi tra loro e con le aziende del settore, per poi spiegarla ai propri coetanei.

Uso del laboratorio biologico nella pratica lavorativa 

Uso del laboratorio biologico nella pratica lavorativa: il progetto di ampio respiro si rivolge alla classe del corso di biotecnologie sanitarie e prevede lo svolgimento di attività quali: ricerca, analisi ospedaliere, analisi in realtà private, da svolgersi all’esterno della scuola, presso enti pubblici e privati che operano in ambito sanitario e chimico-biologico.

SCOPRITALENTO WOW YOUNG: WOWyoung è un percorso dinamico e non convenzionale, che prevede sessioni d’aula molto brevi, ma soprattutto simulazioni, "case studies", giochi formativi e lavori di gruppo che servono a stimolare partecipazione, interazione, confronto, in un contesto dove il giovane è al centro con un ruolo di protagonista di scelte e di generatore di nuove idee. Al termine del percorso è stato richiesto ai ragazzi di lavorare in gruppo, in maniera autonoma e in orario extra scolastico, su un progetto di comunicazione sulla loro visione di unicità. [Leggi tutto...]


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Elemento creato il 08/11/2016 11:57 da Webmaster-C
Ultima modifica eseguita il 25/01/2019 23:24 da Webmaster-C